Význam kognitívnych funkcií mladých basketbalistov vzhľadom na hráčsku pozíciu

Abstrakt

Skúmanie kognitívnych schopností zohráva významnú úlohu pri zvyšovaní výkonnosti. Na jednej strane definujú základ rozhodovania a na druhej strane sú meradlom inteligencie a tvorivosti. Rozvoj kognitívnych schopností je možno športom rozvíjať a ovplyvňovať. Mechanizmus rozvoja kognitívnych schopností sa v jednotlivých športoch líši, ale v každom športe zohráva významnú úlohu v efektivite. Štúdia skúma mentálne schopnosti mladých basketbalistov a porovnáva ich s nešportovcami rovnakého veku ako kontrolnou skupinou. Hľadali sme odpoveď na otázku, či sa kognitívne schopnosti športovcov menia pozitívnym smerom s vekom a športovým vekom, ako aj či môžeme nájsť súvislosť medzi postavením hráčovs s ich mentálnymi schopnosťami. Aplikovali sme Ravenove a Pieronove testy za štandardných podmienok. Predchádzajúce výskumy ukázali, že medzi športovcami a nešportovcami existujú rozdiely v kognitívnych funkciách, čo je vedecky dokázané no v predloženom výskume sa to nepotvrdilo. Na základe výsledkov sme nezistili signifikantný rozdiel medzi basketbalistami a nešportovcami a nebol zistený ani rozdiel z hľadiska veku. Neboli zistené významné rozdiely v pozíciách záložných hráčov, ani významné rozdiely v pozíciách rozohrávača, hráča v poli a stredového hráča. Výskum poukázal na to, že hoci sa objavili limity, ako napríklad nízky počet participantov a metódy výberu športovcov, vedecké výsledky by sa mali posúdiť vo viacerých segmentoch, a tiež by sa mali zopakovať výsledky predchádzajúceho výskumu.